Да, я звезда, а что мне остаётся?©
Ругаемся по-иностранному)))))

Трахе негро пара ми ниета - Чёрное платье для моей внучки(исп.)

Херня (Herna) - биллиардная(чеш.)

Яйца на очи - яичница-глазунья (болг.)

Шас о ебу - Спрячь сову (франц.)

Hид о ебу - Гнездо совы (франц.)

пизд'анволь - Взлетная полоса (франц.)

атьебу билядина - Самая красивая страна (арабск.)

собакахер мударисен - Здравствуй учитель (арабск.)

читать дальше




Да, я звезда, а что мне остаётся?©
Внимание!!!

В заповеднике запрещено !!!

Розжиг костров, выгул собак,

отлов рыбы, отстрел дичи,

выпас и выгон скота, а также

выполз змей, выпорос свиней,

выжереб коней и выкобыл кобыл,

вымет икры, вылуп птиц из яиц,

выкукол бабочек и выхухол выхухолей,

выкур курей и выпрыг кенгурей,

обгад ромашек, обдир ягод,

выруб леса и вылом веток,

выслеж зайца, выпуг тетерева,

выхлоп газов, выкидыш мусора,

выродок людей и выводок гусей,

выплав стали и выплыв сели,

выклянч денег, выдох вдоха,

вытрус половиков, выпор детей,

выпуч глаз, вычих насморка,

выкус накоси и накось выкуси,

загляд и залаз в дупла

с выкуром оттуда пчёл и распробом мёда

запрещён и прекращён

в связи с отказом их

от высоса нектара

после выщипа цветов и выдерга травы

а также в связи с полным вымером.



«Администрация заповедника».




22:33

сон..

Да, я звезда, а что мне остаётся?©
еще не писала сюда о что думаю на данный момент, но надо же когда то начинать... и это даже не смешно... знаете сны бывают разные.. вообще сны это наша жизнь и наши мечты, это наше подсознание... даже что мы не думаем в настоящее время, ну т.е когда мы можем мыслить, воплощается в наших снах... у меня обычно так и было... но последний сон... Боже... никому не пожелаешь такого увидеть... теперь я точно поняла чего я боюсь... сам сон я не буду рассказывать , а то кто вас знает... хотя и чуство с каким я проснулась передать вообще не возможно... это похоже на то... как ты бредишь и потом начинаешь выходить из этого состояния, но еще прибывая в том мире... ты веришь во все что там случилось и боишся той самой реальности... мне приснилось что всю мою семью растреляли.... вы не представляете как это страшно... ты просыпаешься в полном сознание тоого, что тебя уже нет... ты открываешь глаза и видишь свою комнату... потом начинаешь понимать что ты жив... но еще веришь в то что кто-то другой может быть мертв... и какое тебя ждет облегчение когда ты понимаешь... что та реальность в какую ты только что верил, оказалась просто сном... потом ты начинаешь плакть... и ты понимаешь как ты ценишь всех тебя окружаюших. как ты ими дорожишь и как боищься их потерять... так что не верьте людям, которые говорят: "Я ничего не боюсь"... даже у самого бесстрашного человека есть своя "ахилесова пета"... это не смешно... это страшно!!

21:54

Да, я звезда, а что мне остаётся?©
знаете, я наверно очень плохая... потому что делаю это только сейчас... но все же... спасибо вам, что вы меня читаете)) ПЧ я вас... да-да... я вас люблю))

**Daredevil, Pastila , *{NeeXa}*,


Да, я звезда, а что мне остаётся?©
Музыка и Время.


Музей Джона Мостославского в ноябре 2003 года отмечает свой десятый год рождения. За это время в нем побывали сотни тысяч посетителей разных городов России и зарубежья. Музей знают и любят. Сюда приходят жители Ярославля и гости города. Многие специально приезжают для того, чтобы познакомиться с этим не совсем обычным музеем и его создателем. Сейчас здесь, в части квартала на Волжской набережной, располагается целый комплекс музеев и экспозиций.

А началось все интереса и собирания ямских колокольчиков. В настоящее время в коллекции Д. Мостославского их уже более двух тысяч, по ним можно изучать поддужно-колокольный промысел России. Она рассказывают о многом: о почтовых трактах, песенном творчестве, вехах в истории страны, суевериях и любви. В экспозиции – знаменитые валдайские, касимовские, павловские, пурехские колокольчики и бубенцы. Многие – с именами мастеров, их отливавших, и с датами отливок - !802, 1806, 1807,1861. Этот «звонкий товар» можно услышать во время экскурсии.

Существует в музее и звонница, состоящая из церковных колоколов, многие из которых были отлиты в Ярославле в конце XIX - начале XX вв. на известном в России заводе Оловянишниковых. На ней в праздники и особые дни известные звонари исполняют целые концерты.

В музее Мостославского все время звучит музыка: колокольчиков и колоколов, музыкальных инструментов и различных механизмов. Роялино из Франции, клавикорд из Англии, механическое пианино из Германии, шарманка, многочисленные фисгармонии, изготовленные фирмами Америки, Германии, России. И все звучат! Их дополняет музыка граммофонных и патефонных записей с голосами замечательных исполнителей прошлого: Федора Шаляпина, Леонида Собинова, Энрико Карузо, Аурэлиано Пертиле.

В музыкальные мелодии вплетаются перезвоны часовых механизмов. В музее «музыка и время» их предоставлено около сотни. Различные по своему назначению – каминные, настольные, наполные, настенные, каретные – они отбивают время. И вместе с тем часы играют мелодии, благодаря музыкальным механизмам. Они имеют дивное художественное оформление из бронзы, мрамора и дерева. Здесь можно увидеть часы знаменитых фирм и безвестных часовых мастеров.

Джон Мостославский гордится и другими своими приобретениями. Его коллекция скульптуры малых форм и кабинетного литья позволяют познакомиться с изделиями чугунно-литейных заводов Касли и Кусе. Многие работы выполнены по моделям известных русских скульпторов: А. Обера, П. Клодта, Е. Лансере.

Интересна коллекция фарфоровой пластики и посуды скульптурных форм. Особое внимание привлекают композиции на сказочную тематику, герои фольклорных и литературных произведений. Перед посетителями предстают знакомые с детства образы, выполненные в фарфоре, - «Хозяйка Медной горы», «Гуси-лебеди», «Курочка-ряба», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Садко», «Мужичок с ноготок» и др. «Фарфоровые куклы» всегда отражали эпоху, художественные вкусы, моду общества. Это замечательно демонстрируют фигурки из коллекции Джона Мостославского. Выполненные в Германии, Венгрии, Чехии, Китае, Украине и России они вызывают неизменный интерес у публики. Многим знакомы имена художников Рыбинского фарфорового завода Надежды Исаковой и Юрия Львова. В собрании Д. Мостославского – эксклюзивные работы этих мастеров. Например, целая сюита из семи композиций по сказке А. С. Пушкина «О попе и работнике его Балде» Ю. Львова и три скульптурные группы по пушкинской «Пиковой даме» Н. Исаковой.

С особенной любовью Джон Григорьевич говорит о своем собрании золотофонных икон конца XIX - начала XX вв., сделанных пошехонскими мастерами для купеческих домов.

Джон Григорьевич Мостославский всю жизнь, кроме артистической деятельности занимается собранием предметов старины, никогда не останавливается на достигнутом. Сегодня музей превращается в замечательный культурный центр – место досуга и отдыха. Здесь каждый посетитель находит свой интерес. Среди тех кто приходит в музей «Музыка и время» – дети, пенсионеры, молодожены, студенты, организованные туристы и одиночные посетители, музейные работники. Люди творческих профессий, политики и просто друзья. В скором времени музейные экспозиции будут дополнены органным залом на сто двадцать мест, где звучит музыка старинного органа из Франкфурта-на-Одере, привезенного немецкими коллегами Д. Мостославского.

Музыка и музей… Во всем незримо присутствуют музы, покровительницы искусств, воспевающие гармонию в мире…





Информация: - Музей работает с 10 да 19 часов. БЕЗ ВЫХОДНЫХ. Предварительные заявки на коллективные посещения и посещения музея с переводчиком принимаются телефону.

- Для пенсионеров, детей – льготные цены на билеты.

- Ветераны войны обслуживаются бесплатно.

- Экскурсионное обслуживание для всех посетителей музея.

- 150000, Россия, Ярославль, Волжская набережная, 33-А тел (0852)32-86-37, 72-72-12.





Советую всем без исключения посетить этот музей, если вы будете в Ярославле, море эмоций. После его посещения хорошее настроение обеспечивается, проверено на себе))… спасибо за внимание…)))


Да, я звезда, а что мне остаётся?©
Я уже упоминала тут, что ездила в Ярославль. Хотела написать рассказ, но видимо не дано. А так как Ярославль я очень люблю, мне бы очень хотелось чтобы вам он тоже понравился. Потом расскажу про один очень интересный музей, а сейчас маленькая хронология этой поездки.

Поезд у нас в 8.00, поэтому встали мы в 6.00… доехали нормально, даже раньше приехали, что по себе очень странно. Ехали мы в одном составе с болельщиками московского «Динамо» . представьте себе поезд состоит из 10 вагонов из которых только два обычных людей))… Все мы конечно же сразу стали болельщиками «Динамо», мне то лично все равно, я не болею не за один футбольный клуб, просто не понимаю этого, а мои друзья все болеют за «Локомотив», им было посложнее. Мы ехали в пятом вагоне, и нам еще повезло, у нас болельщики были «тихие». А вот в шестом были одни болельщики и туда постоянно вызывали охрану, эта охрана там поселилась наверно. Ну вообщем мы благополучно приехали, доехали до нашей так называемой гостиницы. Больше ничего в этой поездке такого интересного не было, кроме моего любимого музея, о котором я расскажу позже. А так мы еще ходили в парочку музеев, на спектакль в ярославский театральный институт, спектакль называется «Бедная Соня», классный спектакль, советую, и еще сходили в местную бильярдную…)) вот так вот… вообщем ничего интересного. Наверно потому, что нас было мало…


Да, я звезда, а что мне остаётся?©
лазила по дневникам... так похоже на мою жизнь, да и думаю на жизни многих...



сегодня перед выходом из дома я прослушала увлекательнейшую родительскую лекцию, основными положениями которой являлись нижеследующие пункты:

- я не умею нормально разговаривать;

.- я не умею делать нормальное лицо, когда разговариваю;

..- я не ем нормальную еду;

...- я не сплю в нормальное время;

....- я не учусь на нормальном факультете;

.....- я не работаю на нормальной работе;

......- я не общаюсь с нормальными людьми..

.........и далее по списку.

вопрос - ну и что мне теперь делать был признан риторирическим и остался без ответа. видимо, учиться разговаривать должным образом, строя при этом подобающие физиономии с нужными людьми за университетским столом с нормальной едой после возвращения с приличествующей работы, мне придется в гордом одиночестве. что ж, курс взят. поплывем к горизонту! (с)

Да, я звезда, а что мне остаётся?©
Хорошо известно, что:



1. испанец - человек, а испанка - грипп

2. американец - человек, а американка - бильярд

3. индеец - человек, а индейка - птица

4. кореец - человек, а корейка - еда

5. болгарин - человек, а болгарка - инструмент

6. финн - человек, а финка - нож

7. поляк - человек, а полька - танец

8. турок - человек, а турка - посуда

9. голландец - человек, а голландка - печка

10. венгр - человек, а венгерка - слива

11. чехи и вьетнамцы - люди, а чешки и вьетнамки - обувь

12. китаец - человек, а китайка - яблоко

13. молдаванин - человек, а Молдаванка - район Одессы

14. ленинградец и сочинец - человек, а ленинградка и сочинка - преферанс



и только одно исключение:



москвичка - человек, а москвич - ведро с гайками!


Да, я звезда, а что мне остаётся?©
Что такое жизнь? Что это за штука? Вы знаете? И я не знаю. Я, конечно, догадываюсь, правда догадки бывают слишком мрачные… Но бывают, а значит, я ещё живу, значит могу мыслить, и это радует. Так вот приведу парочку… Только не надо сильно критиковать, ок? а то как-то плохо потом становиться. Ведь для чего нужен этот дневник. Для слива ненужных мыслей, для того чтобы они не мешали нормально думать, так что не судите строго…

Так вот…

I. Все дела, которые мы когда-либо начинали всегда заканчиваются. Да у нас появляются новые проблемы, новые мысли, новые дела, но они тоже когда-нибудь закончатся. У всего есть свое логическое завершение. Все начинается и все заканчивается. Это есть во всем. Смерть – это логическое завершение жизни. Жизнь – это болезнь с летальным исходом, которой болеют все. Это болезнь имеет очень большое число осложнений и если от обычной болезни можно излечиться или просто забыть про неё, то от болезни под названием «Жизнь» излечиться нельзя. У каждого своя болезнь, каждый лечиться своими способами, но симптомы и исход у всех одинаковый и ничего с этим не сделать. Каждый человек хочет, как можно больше сделать на протяжении жизни, и когда он чувствует, что он сделал все что смог, он излечивается, т.е. умирает.

У каждого человека разное отношение к смерти разное. Кто-то боится, кто-то ждёт, кому-то все равно, но все подсознательно задумываются о смерти, каждый ищет свое лечение… Хотя разницы не будет, будишь ли ты усиленно лечиться или совсем наплюешь на это лечение, исход будет одинаковый. Любое существо когда-нибудь и умирает. Сколько тебе жить и когда тебе умирать тебе никто не скажет. Как никто не скажет что такое смерть, что будет после ухода тебя из жизни твоих близких. Человек вообще существо не знающее, мы ничего не знаем и поэтому придумываем сказки, пытаемся угадать будущее… но не понимаем, что из этого ничего не получиться…

II. каждый живет своей жизнью, со своими проблемами. Каждый хочет многого от мира, и не хочет что-нибудь миру отдавать. Если будет такая односторонняя связь с миром, то мир просто-напросто исчезнет. Человек должен существовать в гармонии с миром, он должен отдавать ему частичку себя и получать от него такую же частичку. Люди, которые живут в гармонии с миром, называются творцами, эти люди творят мир, они играют в свою игру и отдают выигрыш миру. Эти люди понимают свою ценность и не хотят ее терять, они как драгоценные камни, которые нуждаются в огранке и после нее никогда не станут простым булыжником. Но все равно и эти камни надоедают, выходят из моды или их просто теряют. Так и люди, отдав всю силу миру они больше не могут ничего сделать и умирают духовно. Но кто-то и умирает физически, обычно это несчастные случаи, когда человек не успевает сделать какое-то дело, умирает не по своей воле, они бы хотели вернуться к делам, к жизни, но не могут, в отличие от умерших духовно. Но после духовной смерти, через какое-то время следует физическая. Если человек не возвращается к деятельности он умирает и с этим тоже ничего не поделать. Отличие этих смертей заключается в том, что во время физической смерти не успевает сделать свои дела, он не завершает работу предназначенною ему, он просто умирает, не оставляя след в этой жизни. Человек, который умирает духовно, успевает сделать что-то в этой жизни, он переворачивает мир, он вносит в него свою частичку.

III. Жизнь делится натр стадии:

1). Когда человек потребляет.

2). Когда человек творит.

3). Когда человек отдает.

На 1-ой стадии человек только начинает жить, у него закладывается характер, складываются интересы, появляются потребности, у человека появляются мысли и идеи.

На 2-ой стадии человек начинает перерабатывать свои мысли, знания, получать новые. Человек творит, живет.

На 3-ей стадии человек заботится о других, передает свои знания другим.

Каждый человек проходит эти стадии, потому что он имеет тенденцию рождаться, взрослеть, стареть и умирать. И если какая-то из стадий пропущена, то человек не живет, а существует, и существо не становится человеком.

IV. Жизнь – это игра, а смерть – это финал игры. Иногда кажется, что наша жизнь, наша планета, наша вселенная – это всего лишь кукольный домик в чей-то гостиной. Что существует какие-то существа, которые управляют нашими жизнями, водят нас за руки. После таких мыслей становится как-то страшно, понимаешь, что ты лично, что ты можешь надоесть, и тебя просто возьмут и уберут в коробку, которую в свою очередь засунут в самый дальний угол, забудут про неё и больше никогда не найдут. Одно облегчает эти мысли, знание того, что этого ты никогда не узнаешь, по крайней мере до тех пор, пока это не случиться.


14:57

Да, я звезда, а что мне остаётся?©
Зачем дышать?
Зачем просить?
Ведь всё равно
Всё будет скупо.
Уж лучше сразу уходить,
Чтобы потом не видеть больше друга.

Зачем страдать?
Зачем мечтать?
Ведь всё равно
Всё будет тупо.
Уж лучше сразу улетать,
Чтобы потом на век забыть друг друга.

Зачем ходить?
Зачем летать?
Ведь всё равно
Всё будет скоро.
Уж лучше сразу всё забыть,
Чтобы потом найти друг друга.

@темы: лирика

Да, я звезда, а что мне остаётся?©
1. Ваш цвет: фиолетовый, зеленый, оранжевый.

2. Ваш предпочитаемый запах: кофе, какао, дыня, арбуз, запах только что скошенных трава.

3. Ваш излюбленный вкус: земляничное варенье

4. Ваш город: Москва

5. Ваши любимые города: Питер, Ярославль, Оренбург, Евпатория.

читать дальше

11:28

Факты

Да, я звезда, а что мне остаётся?©
1. Родилась осенью 1988 года

2. 4 октября в 14:35

3. Это был високосный год, наверно это и сказалось на моем характере.

4. Плаксой была, плаксой и осталась (только сейчас об этом никто не знает, так что тсс…)

5. С чувством юмора, иногда доходящим до сарказма, люблю драться, как и физически, так и морально

читать дальше

10:18

Да, я звезда, а что мне остаётся?©
а чо для вас выражения: "я один.\а" или "я одинок", вы чуствуете разницу... ответьте, мне очень интересно

Да, я звезда, а что мне остаётся?©
вот так вот... называется все мысли пропила))) [мама если ты вдруг читаешь эту запись то учти,я образно выражаюсь))].

ездили в Ярославль,пыталась написать рассказ о впечатлениях, а не получилось,пришла на ум только первая строчка, а дальше ничего... обидно, однако...)) а так просто фактами не интересно, так что фотки сделаю, может сдесь попытаюсь выложить... а так мне мне ритка позвонила, так что всем пока

17:34

Да, я звезда, а что мне остаётся?©
http://www.diary.ru/~spinoza/ советую читать для поднятия настроения и не только...

17:25

Да, я звезда, а что мне остаётся?©
В один солнечный осенний денёк в роддоме №19 раздался оглушительный крик (это был не крик, а всего лишь пение только что родившейся девочки, просто вы ничего не понимаете). Это кричала (нет ну я же сказала, что я пела, а вы опять за своё)… ну хорошо, это пела я, тогда еще совсем маленькая беззащитная малышка, весом всего каких-то там 3 кило и ростом 53 см.

Солнце светило, так ярко, что пешеходы, которые ходили мимо этого роддома, прятали свои глаза за стеклами очков, закрывали их ладонями, да и, вообще, постоянно жмурились. Было так радостно и спокойно, что даже сам ветер был какой-то добрый (гм, а разве так можно сказать, ну, в общем, я это уже сказала, теперь значит можно), он дул так мягко и тепло, что на душе становилось очень спокойно (вы спросите, откуда я это помню? Ха, даже не надейтесь, что я вам отвечу =)). Ветер раскачивал занавески в палате этого замечательного здания, в котором так часто начинаются человеческие жизни, и солнечные зайчики, которые так любят прыгать по всему чему только можно, теперь прыгали и по лицам счастливых рожениц. Внизу постоянно что-то творилось, это привлекало внимание всех, и даже не только молоденьких девушек, которые теперь кормили детей, но и самих детей, ведь им тоже интересно, что там твориться внизу. Раздавались какие-то крики, это новоявленный папаши икали своих жен, так же там был и мой папа:

- Людка, Людмил, ну где ты там?

- Да, тут я? Чего?

- Как дела?

И так как, мама в данный момент кормила меня, она показала меня моим родственничкам, дальше последовали вздохи, ахи, восклицания и междометия, которые еще не знакомы маленькому создания. Вот так я в первый раз увидела солнечный свет, своих родителей, да и, вообще, жизнь…

Потихоньку из грудного младенца я превратилась в «миленькую» девочку, правда, еще маленькую, но все же.… Тогда моя жизнь текла по обычной детской реке, которую переплывал каждый ребенок. Пеленки, первые слова, первые шаги…

Из «миленькой» девочки, какой меня считали все знакомые, я превратилась в пацанку, хотя так еще сложно сказать, потому что мне было три года. Летом я жила на даче, дружила только с мальчишками. Сначала потому что в моей «деревне» был недостаток девчонок, хотя их там вообще не было, а потом, потому что я этих самых девчонок не понимала, ну как можно постоянно играть в дочки матери, в каких-то там докторов, гораздо интереснее жечь костры, лазить по деревьям, строить шалаши, да и вообще жить бурной жизнью. Так что годам к шести я стала настоящей пацанкой, какой и остаюсь до настоящего момента, хотя такое название мне не нравиться, мне больше подходит или «разбойник в подтяжках» или «девчонка в штанишках и с кувалдой на перевес».

Приезжая в Москву я оставалась такой же веселой и озорной, хотя и становилась более покладистой. Ходила на всякие там кружки (танцы и хор, например), в театре была постоянным гостем, зоопарк, цирк, да, можно сказать, что во все детские развлекательные учреждения. Со своим лучшим другом, Денисом, мы часы на пролет проводили в местном детском саду (если учесть, что там не наблюдались как «как учащиеся»), гоняли на велосипедах, лазили по деревьям и т.д.

Потом мы поступили в школу, правда попали в разные классы, но я думаю это из-за того, что Денис просто не захотел таскать мои портфель, вот наивный, так я его ему и отдала=).

Вообще, я очень благодарна своему детству и тем, кто его организовывал. Из каждого своего детского увлечения я извлекла, так сказать, урок на всю жизнь, хотя это наверно громко сказано, но мои интересы связаны именно с тем, чем я увлекалась в детстве. Хор привил мне любовь к музыке. Да и не просто к музыке, а именно к живой, качественной, да и в которой есть душа, самое главное в музыке это душа, если ее нет, значит - это уже не музыка. Танцы – к ритму жизни, к постоянному движению. Театр - к самой жизни, к сказке, к сцене, реальности и мечтам, к чувствам.

Вот такая я была, такая я и есть.


Да, я звезда, а что мне остаётся?©
[01] какой бы вы дали мне ник и почему?

[02] являюсь ли я на ваш взгляд милым, приятным человеком?

[03] как давно вы меня знаете?

[04] когда и как мы впервые встретились?

[05] и каким было первое впечатление?

[06] с тех пор ваше мнение обо мне осталось неизменным?

[07] как вы думаете, в чем моя слабость?

[08] вы думаете, я когда-нибудь выйду замуж?

[09] что делает меня счастливой?

[10] а что - расстраивает?

[11] что напоминает вам обо мне?

[12] если бы вы могли бы мне что-нибудь дать/подарить, что бы это было?

[13] насколько хорошо, по вашему, вы меня знаете?

[14] когда вы последний раз видели меня?

[15] Хотели ли вы мне когда-нибудь что-нибудь сказать, но не смогли?

[16] думаете ли вы, что я способна убить кого-то?

[17] опишите меня одним словом.

[18] наша дружба становится сильнее/слабее или остается на прежнем уровне?

[19] думаете ли вы, что способны разговаривать со мной о чем угодно и я буду слушать?

[20] собираетесь ли вы поместить эти вопросы в свой дневник и посмотреть, что я скажу о вас?


22:14

Да, я звезда, а что мне остаётся?©
Куда уходит время?
Туда, где нет меня.
Туда, где всё спокойно.
Туда, где нет волненья.
Туда, где всё молчит.

Куда уходят люди?
Туда, где их не знают.
Туда, где чудо ждет.
Туда, где счастья море.
Туда, где воздух есть.

Зачем они уходят?
Зачем они скрывают?
Зачем они не знают
Как не хватает их?
Зачем они приходят
Во тьме ночной?

Они не понимают,
Как тяжело на свете жить.
Как трудно быть без них.
Как трудно вспоминать.
Как трудно всё забыть.

@темы: лирика

Да, я звезда, а что мне остаётся?©
7 марта 2004год

Жизнь –театр, а театр-жизнь. Только вот спектакль, точнее его мысль, понять можно, а вот смысл жизни… это труднее… На это потребуется вся жизнь, а это хочу вам сказать слишком долго, если сравнивать с продолжительностью постановки на сцене, но это и очень коротко, если сравнивать с вечностью. Ведь что какая-то жизнь для вечности? А для истории? Сложно ответить. По крайней мере сейчас, когда я живу, пока я ничего не сделала в этом мире, в этой жизни. Зато потом. Когда меня, слава богу, не станет, мои потомки точно скажут, что для них моя жизнь. Если эти потомки вообще будут, если меня не собьет машина, если я выйду замуж, если вообще будет продолжение всего, продолжение этой вечности… А если нет? Если этого не будет? Что тогда? Ну, не могу же я сказать, что я не принесла никакой пользы этому миру, хоть что-то я должна была сделать? Да… если я родилась, до сих пор жива, значит это кому-то нужно, значит я нужна этому миру.

читать дальше

Да, я звезда, а что мне остаётся?©
рассказ, для сохранения вашего психического здоровья и для дольнейшего ко мне нормального отношения, к прочтению не рекомендуется...